Discorso Di Scrittura Creativa Per Ragazzi

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L'insegnante contatta esperti, i servizi di protezione sociale che sono capaci per aiutare il bambino. Con questo scopo è necessario che fosse professionalmente preparato, piuttosto istruito per condurre il lavoro educativo. Oggi è chiamato come abilità pedagogica.

A età da adolescente l'esperto schematicamente rappresenta "il meccanismo" psicologico principale di cambiamento affilato di comportamento come segue. L'inizio di pubertà che influenza il sistema nervoso centrale; sviluppo fisico rapido, attività crescente di adolescenti e sentendosi a loro di una maturità, indipendenza. Ma ancora non hanno fiducia interna nella personalità che spinge adolescenti su atti ignari. Ed esattamente a questo proposito sono aiutati dall'insegnante sociale. Trova a ogni adolescente un approccio certo per identificazione dei suoi requisiti, gli interessi. Qui, per esempio, l'insegnante sociale di club da adolescente "Hellas", che lavora con adolescenti di comportamento deviante, all'inizio fa carte su loro, poi conduce discussioni con i loro genitori, e poi è impegnato in adolescenti. Conduce con loro discussioni, dà lezioni, organizza azioni, crea le condizioni per riposo di adolescenti diretti su formazione di coscienza, l'atteggiamento verso loro quanto alla personalità certa, indipendente.

Come se faccia la diagnosi sociale, studia psicologico e le caratteristiche di età, le capacità della persona, penetra nel mondo dei suoi interessi, in un cerchio di contatti, in condizioni della sua vita e rivela problemi della personalità.

Eccetto al di sopra dei principi specificati, gli insegnanti sociali nel lavoro contano sui principi dell'approccio differenziato. Questo principio di età e caratteristiche specifiche di adolescenti, è uno di principi molto importanti d'istruzione in molti aspetti che causano l'efficacia e la produttività di tutti gli altri. L'insegnante sociale di club da adolescente considera l'età, l'esperienza di vita, le forze e le possibilità di ogni adolescente. Rivela adolescenti di un'età, fissa le loro opportunità e i requisiti allora si unisce in gruppi per efficienza d'istruzione e sviluppo della loro personalità. Altrimenti, nelle condizioni d'istruzione identica di tutti gli adolescenti c'è un'equalizzazione indesiderabile della loro conoscenza mentre gli adolescenti diversi hanno opportunità informative diverse e un livello diverso di sviluppo di forze intellettuali. Perciò l'insegnante sociale ha bisogno di considerare l'età e le caratteristiche specifiche di ogni adolescente.

In qualitativamente nuovo stato sociale dell'esperto i segni dominanti sono la sua competenza professionale e qualifica alta di stimolazione e l'organizzazione d'individuo o famiglia, attività di tempo libero di gruppo.

Nella sfera di tempo libero, così come in altre aree di vita, la gente spesso affronta problemi che non possono risolvere né, né una famiglia, gli amici. Perciò c'è una necessità dell'assistente competente, qualificato – l'insegnante sociale che lei stessa viene per contatto con una famiglia, la personalità.